26.11.11

Evidencia #6 Capítulo III








Este capitulo nos hace ver que no solo la victima tiene efectos secundarios al ser victima de Bullying, si no que también su agresor (en menos proporción), recordemos que hay desencadenantes para que esto ocurra y es que el Bullying no es especifico de algún ambito escolar (Publico o Privado) lo que si, es que va aumentando, no solo en llevarse acabo, si no que también las lecciones que esta conlleva. 

Cabe mencionar que debido al aumento de este problema también los suicidios ocasionados por este, ya que se reportaron 190 suicidios en el 2010 (esto solo en el Distrito Federal), así que hay que tomar conciencia y ponerle mas atención a este problema, de lo contrario este ira aumentando y cobrando mas vidas.

Comentado por Nadia Martínez Flores. 

17.11.11

Evidencia #5 Capítulo II







Los factores que generan el Bullying son realmente una parte importante para entender el Bullying, ya que el Bullying no solo se queda con el significo de dicha conducta si no que va más allá de lo superficial, para entenderlo y explicarlo hay que empezar con sus causas o factores. El Bullying es generado por factores que pueden llegar a desarrollarlos, es decir, como la familia, ya que esta influye realmente en la toma de decisiones de los adolescentes y con la familia se va desarrollando el tipo de identidad que tienes  y ; el entorno escolar a veces genera una cierta competitividad y ciertas incomodidades y eso hace que haya polos opuestos y obvio exista un ambiente pesado; los medios de comunicación influyen de una manera drástica porque enseñan a los niños a ser modelos y de cierto modo  influyen en su conducta, ya que se toma conductas agresivas o muy “anormales” . 

Comentado por Salma García Domínguez.

Evidencia #4 Capítulo I







En este texto redactamos los antecedentes del Bullying que influyen drásticamente en la elaboración de nuestra tesina, aquí implementamos algunos marcos como el referencial y el contenido de este capítulo nos explica de una forma breve y simple los inicios de este fenómeno que en el siglo XX ha sido una bomba por los acontecimientos que han ocurrido y han trascendido a través del tiempo.
Publicado por Verónica Luna Rojas

Evidencia #3 Introducción







La introducción suele ser uno de los aspectos mas importantes al desarrollar un trabajo escrito, ya que esta nos da un aproximado de lo que podemos esperar, de lo que vendrá a continuación, y la mayoría de las veces determina si el tema nos interesara o por el contrario lo desecharemos (si la introducción del texto no a logrado atraparnos).
En la introducción se han condensado todos los marcos que se han realizado, dando como resultado una breve reseña de lo que podemos esperar de dicho trabajo.
Publicado por Esmeralda Camacho Flores


Evidencia #2 Prologo


¿Y tuque papel juegas?…….¿eres victima o victimario?
El prologo nos sirve para justificar el haber hecho este trabajo de investigación, les servirá a los lectores para saber cuales han sido los motivos y las razones por las cuales realizamos este trabajo.

Termino con un poema de Douglas Malloch.
El árbol que nunca tuvo que luchar
Por el sol, el cielo, el aire y la luz
Que siempre estuvo expuesto a la lluvia
Y que siempre tuvo todo con facilidad,
Nunca llega aser rey del bosque
Y vive y muere escuálido.
La buena madera no crece fácilmente:
Mientras mas fuerte sea el viento, mas fuerte es le árbol.
Comentado por Esmeralda Camacho Flores

15.11.11

Evidencia #1 Caratula

A continuación les presentaremos la portada de nuestra investigación que entregaremos al finalizar nuestro semestre en Bases Metodológicas de la Investigación.


Con esta caratula podrán saber nuestros lectores quien somos los autores de nuestra investigación y sobre todo saber a que institución pertenemos y de que tema estamos desarrollando nuestra investigación. También presentamos nuestra docente que nos esta guiando en nuestro proyecto.

Publicado por Arzate López Karla Esthefani.